Le laboratoire d’études et de recherche en économie appliquée et gestion de la faculté des sciences économiques et de gestion organise un atelier de formation au profit des enseignants-chercheurs de ladite faculté sous le thème ” technique de rédaction des articles scientifiques”. Les travaux sont lancés ce lundi, 7 octobre 2024 au sein de l’école nationale d’administration.
Cet atelier permettra de :
-Former les enseignants aux techniques avancées de rédaction scientifique, en insistant sur la structure, la rigueur, la clarté et l’originalité des travaux ;
-Offrir des outils pour mieux répondre aux exigences des revues académiques internationales ;
-Développer des compétences pour éviter les erreurs courantes lors de la soumission des articles, telles que la non-conformité aux instructions des éditeurs, la qualité insuffisante de la langue scientifique ou encore le manque de rigueur méthodologique.
Dans son mot de bienvenue, Dr Mouta Djirabi Mahamat dit que cet événement marque une étape capitale dans l’évolution de leur faculté et de l’université dans un monde où la qualité de l’enseignement et la rigueur scientifique déterminent l’excellence académique.
Dr Mouta Djirabi Mahamat souligne aussi que cette assise n’est pas seulement une formation mais c’est une opportunité exceptionnelle pour chacun d’entre eux de repenser les pratiques, de renforcer les compétences et hisser au niveau des standards internationaux de publication scientifique.
Pr Tatouloum Amane, vice-président des enseignements de l’université de N’Djamena, dans son discours d’ouverture souligne que durant deux jours, les enseignants vont découvrir un cadre méthodologique adaptable à la situation de chacun en terme de rédaction scientifique, de pratique et de maîtrise de logiciels de traitement et d’analyse de données.
Il exhorte les participants à suivre attentivement les orientations et conseils avisés des instructeurs et à leurs poser toutes questions nécessaires.
La faculté espère que cet atelier contribuera à rehausser l’image de l’université du Tchad au niveau national et international, tout en soutenant la formation d’une nouvelle génération d’enseignants-chercheurs compétents et innovants.
Ndilnodji Stéphane